PROJECT SKYBOX/THOUGHTS OF A TRIANGLE：修订间差异
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| 上传日期 || 2026-07-09 | | 上传日期 || 2026-07-09 | ||
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| 原视频 || [https://www.youtube.com/watch?v=3_5uUrYZ524 YouTube] | | 原视频 || [https://www.youtube.com/watch?v=3_5uUrYZ524 YouTube] | ||
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完整标题为“THOUGHTS OF A TRIANGLE ON THE EDGE OF UNDERSTAND ABILITY AND RENDER LAKE HYPOTHESIS TURN TO ANGLE IS”。距前次上传逾两年，没有视频简介。 | 完整标题为“THOUGHTS OF A TRIANGLE ON THE EDGE OF UNDERSTAND ABILITY AND RENDER LAKE HYPOTHESIS TURN TO ANGLE IS”。距前次上传逾两年，没有视频简介。 | ||
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<blockquote>你是否想过，无论如何，三角形始终是同一个三角形？<br /><br />一个简单多面体能完美复制？<br /><br />在想象核心的硅中，形状在纯黑领域形成。数据点漂浮于硅湖，毫不费力地织成形态与功能，透过程序 ROM 与视觉作品……<br /><br />但你是否想过，层层程序浓汤也许相同？<br /><br />想想，一个三角形画过一次，便永远画着。那个三角形能理解差别吗？<br /><br />多面体认为自己是许多之中的一个，还是一个之中的许多？<br /><br />渲染存在于程序与心智的边缘。你认为三角形能理解差别吗？<br /><br />GLORIA HARTMAN<br />1965—2011</blockquote> | <blockquote>你是否想过，无论如何，三角形始终是同一个三角形？<br /><br />一个简单多面体能完美复制？<br /><br />在想象核心的硅中，形状在纯黑领域形成。数据点漂浮于硅湖，毫不费力地织成形态与功能，透过程序 ROM 与视觉作品……<br /><br />但你是否想过，层层程序浓汤也许相同？<br /><br />想想，一个三角形画过一次，便永远画着。那个三角形能理解差别吗？<br /><br />多面体认为自己是许多之中的一个，还是一个之中的许多？<br /><br />渲染存在于程序与心智的边缘。你认为三角形能理解差别吗？<br /><br />GLORIA HARTMAN<br />1965—2011</blockquote> | ||
视频推进时画面缓慢变形，最后停在一帧。 | 视频推进时画面缓慢变形，最后停在一帧。 | ||
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2026年10月23日 (五) 12:10的版本
Interloper · PROJECT SKYBOX 作品目录
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Thoughts of a Triangle Thumbnail
| 上传者 | SILLY CONE FINDER |
| 所属系列 | WANDER//STUCK |
| 上传日期 | 2026-07-09 |
| 原视频 | YouTube |
| 前一段 | DARK POINT |
| 后一段 | SINK RACE |
完整标题为“THOUGHTS OF A TRIANGLE ON THE EDGE OF UNDERSTAND ABILITY AND RENDER LAKE HYPOTHESIS TURN TO ANGLE IS”。距前次上传逾两年，没有视频简介。
评论
@ryandpr6718 问已故 Gloria Hartman 是谁，频道回复：
属于她时代的头脑，真正天才，最早诞生于硅现实的人之一。她理解硅生命的怪癖。无论我还是我们的任何头脑给出什么答案，她从不满足，这就是我爱那个混蛋的原因。
内容
类似首段介绍，画面滚动文字。最初三条黄线迅速形成三角形，持续全片：
你是否想过，无论如何，三角形始终是同一个三角形？
一个简单多面体能完美复制？
在想象核心的硅中，形状在纯黑领域形成。数据点漂浮于硅湖，毫不费力地织成形态与功能，透过程序 ROM 与视觉作品……
但你是否想过，层层程序浓汤也许相同？
想想，一个三角形画过一次，便永远画着。那个三角形能理解差别吗？
多面体认为自己是许多之中的一个，还是一个之中的许多？
渲染存在于程序与心智的边缘。你认为三角形能理解差别吗？
GLORIA HARTMAN
1965—2011
视频推进时画面缓慢变形，最后停在一帧。
相关条目
翻译来源
本页译自 PROJECT SKYBOX：THOUGHTS OF A TRIANGLE，依据第 13539 号修订（2026-08-22）。原文作者为原页贡献者；原文及本译文采用 CC BY-SA 4.0 许可。原图、音频的来源、上传者与权利说明见各文件页。