汉字与词语:修订间差异
更多
重排科普目录与分类页面;保留工具索引和学习资源 |
重写科普正文:定义、结构、原理与资料表 |
||
| 第1行: | 第1行: | ||
汉字具有字形、读音和意义等不同属性;词语则由一个或多个字构成,并有具体语义及用法。拼音、部首、笔画和字形编码是描述汉字的不同体系,同一字在不同体系下可能有多个记录。 | |||
== | == 常见属性 == | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | ! 属性 !! 含义 | ||
|- | |- | ||
| 拼音 || 普通话读音的拉丁字母表示,包含声母、韵母和声调。 | |||
| | |||
|- | |- | ||
| 笔画与部首 || 字形结构及字典归部的描述。 | |||
| | |||
|- | |- | ||
| 简繁体 || 不同规范字形之间的对应关系,某些转换不是一对一。 | |||
| | |||
|- | |- | ||
| 形码 || 依据字形部件或笔画设计的输入编码,例如五笔、仓颉。 | |||
| | |||
|} | |} | ||
“行”在“行走”和“银行”中读音不同,说明单字与词语记录不能等同。汉字的 Unicode 码位只标识字符,不编码其完整读音、词义或所有字形,参见 [[Unicode 字符]]。 | |||
== 参考资料 == | == 参考资料 == | ||
* [https://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/ziliao/A19/201001/t20100115_75673.html 教育部《汉语拼音方案》,中文] | |||
* [https://qspfw.moe.gov.cn/html/hotnews/20210301/17988.html 教育部语言文字应用资料,中文,规范汉字检索] | |||
* [https://opencc.byvoid.com/1.3.0/ OpenCC 项目文档,中文,简繁转换及词汇转换] | |||
[[工具和科普/逻辑与程序|返回逻辑与程序]] | [[工具和科普/逻辑与程序|返回逻辑与程序]] | ||
2026年10月14日 (三) 10:14的最新版本
汉字具有字形、读音和意义等不同属性;词语则由一个或多个字构成,并有具体语义及用法。拼音、部首、笔画和字形编码是描述汉字的不同体系,同一字在不同体系下可能有多个记录。
常见属性
| 属性 | 含义 |
|---|---|
| 拼音 | 普通话读音的拉丁字母表示,包含声母、韵母和声调。 |
| 笔画与部首 | 字形结构及字典归部的描述。 |
| 简繁体 | 不同规范字形之间的对应关系,某些转换不是一对一。 |
| 形码 | 依据字形部件或笔画设计的输入编码,例如五笔、仓颉。 |
“行”在“行走”和“银行”中读音不同,说明单字与词语记录不能等同。汉字的 Unicode 码位只标识字符,不编码其完整读音、词义或所有字形,参见 Unicode 字符。